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我应该如何学习新概念英语?

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少儿英语剑桥英语
少儿英语剑桥英语 2020-12-31 12:21:46

幼童子英语

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5条回答
  •  怎样教少儿英语
    怎样教少儿英语 (最佳回答者)
    2020-12-31 13:06:46

    不请自答一下,雅思写作八分,《新概念英语》帮助了我很多。

    今天从英文写作的角度来聊聊如何正确使用《新概念英语》。

    你可能一直想提高自己的英文写作,也为此读了不少写作指南,看了不少知乎回答,动手写了一些文章。

    然而,坚持了一段时间后你可能就放弃了。放弃的原因有很多种,不过我想很重要的一个是:输入的质量不高,输出的反馈不足。你不知道该重点学习哪些句段,怎么学习这些句段,也无法判断自己写作中有哪些问题。

    我在《怎样才能知道我写的英语对不对?》中,已经提到过我是如何解决这个问题的:

    长期可以大剂量、高质量、高准确度地输入。最好的办法、最短的路径是背诵含有最高频、最灵活、最地道、最实用的句型的句子,或是充分展开了某个观点、连贯性强、有极强说服力的段落。

    我用《新概念英语3》里面的一段来举例详细说明下具体如何操作。


    1、文本:

    Most of us have formed an unrealistic picture of life on a desert island. We sometimes imagine a desert island to be a sort of paradise where the sun always shines. Life there is simple and good. Ripe fruit falls from the trees and you never have to work. The other side of the picture is quite the opposite. Life on a desert island is wretched. You either starve to death or live like Robinson Crusoe, waiting for a boat which never comes. Perhaps there is an element of truth in both these pictures, but few of us have had the opportunity to find out.

    --选自《新概念英语》第 3 册第 12 课 Life on a desert island《荒岛生活》

    译文:

    我们许多人对于荒岛生活有一种不切实际的想法。我们有时想象荒岛是阳光终日普照的天堂。在那里,生活简单又美好。成熟的水果从树上掉下来,人们根本无需劳动。另一种想法恰恰相反,认为荒岛生活很可怕,要么饿死,要么像鲁滨孙那样,天天盼船来,却总没见船影。也许,这两种好像都有可信之处。但很少有人能有机会去弄个究竟。


    2、段落解读

    这是文章的第一段。这段自成一体,表达意思完整,可以作为一个整体来学习。这段语言比较简单,如能背下,可在口语和写作中灵活使用。从写作的角度看,这段话简要、完整地写了一件事情的两面性,对基础议论文写作有极大的参考价值。


    3、句子学习

    我们主要通过“临摹”和“背诵”的方式精学一段话。

    临摹句子 1:Most of us have formed an unrealistic picture of life on a desert island.

    提炼句型:X have formed an unrealistic picture of Y.

    造句示范:

    a) Many people have formed an unrealistic picture of life abroad.

    b) Many people have formed an unrealistic picture of work at state-owned companies.

    c) Many people from the countryside have formed an unrealistic picture of life in big cities/megacities/metropolises.


    临摹句子 2:We sometimes imagine a desert island to be a sort of paradise where the sun always shines.

    提炼句型:X imagine Y to be Z.

    造句示范:

    a) People sometimes/frequently imagine life abroad to be relaxed, comfortable, and free from trouble.

    b) People imagine work at state-owned companies to be easy and stress-free.

    c) People from rural areas imagine urban life to be full of excitement/exuberance, comfort, and convenience.


    2)可直接背诵和使用的句子

    1) The other side of the picture is quite the opposite.

    2) There is an element of truth in both these pictures.


    4、原创段落仿写参考

    Version A:

    Most of us have formed an unrealistic picture of growing up in a well-off family. We sometimes imagine a rich family to be a sort of heaven where all desires are satisfied. Life there is happy and carefree. Servants and chauffeurs are always there for you. The other side of the picture is quite the opposite. Children have to work harder than their peers to live up to their family's expectation or prove that they are competent not because they were born with a silver spoon in their mouths, but because they are hard-working. For those having extremely wealthy parents, they dream of having the same amount of privacy as normal children. Perhaps there is an element of truth in both these pictures, but few of us have had the opportunity to find out.


    Version B:

    Many people have formed an unrealistic picture of life abroad. They often imagine life in a foreign land to be relaxed, comfortable, and free from trouble: houses are larger, lawns greener, streets better lit, cars cheaper, and parking lots more spacious. Yet the other side of the picture is quite the opposite. Living abroad can be challenging/daunting. To blend in the local culture, you need to speak the language well, learn how to socialize with people from different backgrounds and with diverse views, and deal with homesickness. Perhaps there is an element of truth in both these pictures, and whether to migrate to another country is purely a personal choice.


    背诵新概念当然可以,但我觉得这是更好地利用素材的方式。

    希望对你有帮助~


    欢迎添加个人微信交流:justinqmeng,或者关注公众号「孟庆伟英文写作」

    0 讨论(1)
  • 2020-12-31 12:51:46

    人肉实验者飘过。。。。。

    一年时间背完新概念1234四册的飘过。

    ---------------------------一点小建议-----------------------------------

    很多人说背诵很难。问题在于好高骛远。

    很多人往往觉得自己水平不错。因此上从三册开始背诵,然后感觉非常难,背不下去。

    因此上诀窍在于:猥琐发育不要浪,不要直接背三册。

    如果你觉得二册背诵起来,也比较难。还是那句话:猥琐发育不要浪,请从一册开始背诵。

    如果你觉得一册背诵起来,也比较难。我就没办法了。呵呵呵。。

    ---------------------------一点小建议-----------------------------------

    为了回复评论区的疑问。我检查了我的学习日志。

    一年左右时间背完新概念1234四册的飘过。从2016年12月开始,背到2018年三月份。

    从2016年12月开始,到2017年4月份背完二册。二册文章在100字到200字之间。一天能背五六课。别的不说,春节七天我就背了20多课。

    从2016年02/22开始,到2017年8月份背完三册。之所以和二册有冲突,是因为二册我背了两遍。每隔7天背第二遍。

    从2016年02/22开始,到2017年8月份背完三册。这个只背了一遍。是因为我发现新概念是个教材。教材的意思就是,学后面的课程会自动复习前面的课程。没有必要背第二遍。

    从2017年8月份开始,到2018年4月份背完四册。这个也只背了一遍。

    一册是我在上班的时候,每天中午背的。没有记录起始时间。

    一二册课数多,可是文章短,难度小啊。四册非常难。后面20篇,每篇都需要反复诵读才有可能背下来。最难的反而是三册,也就是被坊间盛传的三册后10课。那个是真的难。

    背诵之前的状况是:看中国日报没问题。因为和新闻联播的内容一样。看经济学人非常费力。因为根本看不下去。就是看不进去的感觉。。小伙伴应该知道我说的什么感觉。

    背诵一年之后,看经济学人还是有一点点费力。但是只是部分单词不认识。也就是一本红宝书的距离了。只要不是周围环境非常嘈杂,都是可以几分钟就默默地看完一篇报道的感觉。那个Feel倍儿爽啊!!!!

    如果你看过《新概念英语》的第四册的前言。亚历山大大师第一句话就是英语水平就是一个maturity也就是熟练度。一个maturity解释了所有的语言现象。什么语感,maturity啊。什么阅读水平,还是maturity啊。什么听力水平,全是maturity啊。

    新概念这个四本书就是一个循序渐进提高maturity的过程。

    至于背完以后,能记住多少。其实没记住多少。

    这个是孟庆伟大神对于这个问题,给我的回复:

    背诵过后发生的遗忘是正常的。背诵的目的不是很久之后还能背出来,而是在大声朗读和背诵中体会和感知语言的用法、搭配、细腻性、韵律以及句与句之间的逻辑关联和连贯性。如果这样做了,虽然到头来会忘掉具体的文章,但留下来的会形成你的语感。

    敲黑板,划重点。。语感。语感啊。。

    就是你背完以后,即使全忘了,之后你看英语报纸就流畅了。

    看老友记不用字幕了。看其他复杂美剧只需要英文字幕。

    彻底告别中文字幕自行车

    至于全忘了这件事,这个其实一点也不重要了。对吗???

    ---------------------------下面是干货-----------------------------------

    王江涛大神的英语速成六大步骤

    1. 步骤一:中译英。先不看英文原文,按照自己的理解把新概念的中文译文译为英文,练习写作及翻译,译完之后不看原文。

    2. 步骤二:听写。网上下载英式或美式MP3录音,听四遍全部写下来,基础薄弱的同学听一句写一句,基础较好的同学听一段写一段,练习了听力。

    3. 步骤三:仔细对比原文。对比两篇文章。一是自己中译英的文章与新概念的原文对比,提高了写作和翻译;二是自己听写的文章与原文对比,提高了听力,然后跟读模仿听写错误之处。

    4. 步骤四:跟读模仿。一周模仿一课,务求惟妙惟肖,练习了口语。

    5. 步骤五:背熟。将文章背至滚瓜烂熟,听说读写译全部提高。

    6. 步骤六:默写仿写。默写背熟的文章,之后仔细对比原文改正错误;使用背过的文章去仿写别的题目,尽可能使用背过的表达,练习了写作。

    我只完成了前5步加默写。。。

    默写的时候,会错一两个单词。就是这么一个效果。

    请注意:第三步对比自己根据译文的翻译英文和人家诺贝尔文学奖得主写的英文,过程非常酸爽。自尊心强的人要谨慎操作。哈哈哈。。。

    -----------------------------------------------------------------------

    至于很多人心心所念的语法,可以利用赖世雄语法和旋元佑语法解决。

    0 讨论(0)
  • 2020-12-31 12:52:46

    2020年4月8日更新

    新发现!秒熊英语APP推出了一个短视频版《新概念英语》,制作是真的很良心,画面精美这里隆重推荐给大家~~

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    顺便补充一句,下面推荐的所有APP的基本功能全部都是免费的,至少目前都不会恶意收取任何费用。如果我发现一旦开始恶意强行要求充值,充会员等,我会第一时间撤下所推荐的APP,给大家重新找新的免费的资源。


    我相信下面的回答会让你重新认识《新概念英语》这本教材,真正学会正确地使用这套经典教材!

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    怎样高效地学习一门语言?

    我相信很多人从中学,甚至是小学阶段就拥有一套《新概念英语》四册教材,而且不少人从小就上各种《新概念英语》的培训课程。这套教材之所以在中国长盛不衰这么多年,我觉得有以下几点原因:

    对于单词语法等语言知识点的循序渐进的课程设计重视语言能力的场景构建(对话场景,生活场景,故事场景,学术场景逐级递进)重视语言能力的应用先听说,后读写的科学设计课文选材地道,生动,有趣较市面上大部分学习材料,适合更广泛的学习人群(不同基础,不同年龄阶段,无论你是参加中高考,考研,还是出国留学都可以使用这套教材哦)

    但是,我发现大部分人都没有用对这套教材!因为大部分中国人都还是受到考试思维的误导,读写为先,忽略了听说能力。

    下面是很多人在学习这套教材的时候常犯的几个错误:

    不要再做后面的题目啦!真的没用!

    中国学生都特别喜欢拿到一个英文的文章,就本能地开始找后面的题目做。但是这种只会做题的学习方式本身就是“反语言本能”的!而且浪费了这么有趣的学习材料!

    后面的题目可能一定程度上,可以帮你巩固学到的知识点。但是,哪怕你把后面的所有题目全部做完,也有可能还是不会用,不会用!而且很快就会忘掉,所以,与其做一百道语法题,还不如将这个知识点跟一个句子,一个场景联系起来,这样才能记得更牢。

    2. 不要多带带记忆文章下面的词汇列表!

    《新概念英语》这套教材最大的优势之一就是上面的文章,这些文章的编排及其科学,科学地构建不同语言能力发展阶段所需要的不同场景——对话场景,生活场景,故事场景,学术场景。而科学表明,记忆单词最好的方式是,将这个单词或表达放在一个场景当中记忆,同时听说读写相结合,这样才能印象深刻,而且还能让你迅速掌握这个单词或表达的精确用法,英语会用才是王道!

    3. 不要一上来就开始背课文!会吐的!

    首先,对于《新概念英语》这么好的学习材料,我不反对做一定量的背诵的练习。但是,问题在于你到底是死记硬背,还是在理解透了之后的记忆。我发现很多人,也都有很用功地在背,但是一听他说的,通篇没几个单词我能听懂,这种糟糕的背诵,我们不要!

    而且,如果我们没有按照一个科学的顺序来进行背诵,而是随便抽一篇开始瞎背,你很有可能会首先在单词,词组,语法等知识点上浪费大量的时间,导致你还没开始背,你就已经吐了。

    在进行背诵之前,最好是在已经完成了跟读和精听练习的前提下进行,这样效果才会最好,背起来也会觉得更轻松。

    4. 不要只看不读!

    很多人都喜欢看英文,这样是不行的!我们可以看看周边那些英语好的人,一定是长期养成了大声朗读,大胆运用英语的良好习惯。我们在读的过程中,才能逐渐将我们的发音给纠正过来,同时能够帮助我们培养良好的语感。

    5. 不要随便找一本或者找一篇就开始学习!

    学习《新概念英语》这套教材,尤其是当我们自学的时候,一定要首先确定自己的目前的水平,是处在哪个阶段(建议让专门的英语老师帮你做一个细致全面的诊断):搞清楚自己的词汇量(听力词汇量和阅读词汇量),听说读写能力的短板所在,语法和发音是否有严重不足等等这几个方面。

    然后,再去选择一本符合你当面状况的教材,甚至是可以精确到一本教材的前中后段。接下来才是从一个阶段往后逐课学习,中间最好不要跳。

    比如:

    案例一:学生A目前上大一,但是英语成绩一直不甚理想,高考90分左右,四级未过,我们用雅思考试作为系统测试(雅思托福考试都是是更科学的标准化考试),总分4.5分,其中口语只有4分。

    鉴于以上情况的分析,推荐从新概念第二册前段开始学习,着重练习听口能力。

    案例二:学生B,大学毕业,大学的时候英语成绩还不错,六级600+,自己喜欢看英文节目,听新闻等,雅思测试6分,其中写作单项最低,只有4.5分。

    鉴于以上情况,推荐新概念第三册中段,需要多多积累学术词汇,需要着重培养中高阶输入和输出能力。

    一定要根据自己的实际能力,尤其是听口能力,按顺序来学习才效果最佳哦!

    这里总结一下,我们应该怎样做:

    1.首先诊断自己当前的英语能力(注意是听说读写综合能力的全面评估,建议用雅思或托福,不建议国内考试题作为评估测试)

    2.根据自己的实际能力,找到相对应的那一册,按顺序来学习

    3.先泛听,再跟读模仿(同时矫音),再听抄,最后再听(让自己的脑子里有画面感)

    4.接下来才是背诵环节(建议前期多做一些背诵,积累语料,培养语感)

    最后,还要养成多跟人用英语交流,和用英语写日记的习惯(千万不要觉得记日记方法土,你想要突破口语中高阶,写日记,写故事是最好的前期热身训练)。


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    这一款安卓版新概念英语APP,是为了补充上面推荐的iOS版没有安卓版的空缺。虽然没有以上推荐的两款APP那么好,但是也算是我见过所有《新概念英语》APP里面界面最简洁的,最清爽的,也是没有大量植入广告的,和强推课程的。

    对于在线英语学习,我始终提倡的是Less is more!

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    0 讨论(0)
  • 2020-12-31 13:07:46

    《新概念英语》的经典程度就不再赘述了,这里主要聊聊我使用这套教材的一些心得体会。


    在上中学时,我曾经试着将《新概念英语》完全背诵下来。当时每天给自己定下2-3篇课文的任务,早上朗读背诵,晚上默写。


    那把课文都背下来有没有用呢?


    答案是肯定的,随着记忆的课文越来越多,我的语感有了较为明显的提升,随之单词量也有了较大提高。


    可是,我没过多久就到了瓶颈期,因为存在两个方面的困难:


    一是因为我是把不理解的句子都强背下来,这样的记忆显然并不牢固,难免出现背了后面就忘了前面的情况;


    二是语言组织能力并没有明显的提升,说起英语来还是磕磕绊绊。


    于是我意识到,这种靠背诵的方式学英语的效率并不高,但也苦恼找不到更好的方法。


    幸运的是,我遇到了一个好老师。她听了我在学习上的困扰以后,向我介绍了她在大学一直使用的方法——“回译”。


    具体方法也很简单:“不看英文课文,先根据中文课文写出英文译文,再将自己写的译文与英文课文相比较,仔细体会两者在思路及表达方式上的差异。”


    随后,我用《新概念英语2》来试了一下这个方法,很快突破了之前的瓶颈。


    这种方法将原来的“被动接受”变成了“主动思考”,我得主动去考虑用什么句型、动词用哪一个、怎么把原文翻译得完整及准确等问题。


    因此,我的英语表达能力在短期内有了很大提高,以下是我的几点心得体会:

    1. 尝试着用不同句型来表述一句话,能够提高你的语言组织能力。


    举个栗子,《Lesson 7 Too late》中有“两个人把包裹拿下了飞机”这样一句话,我们就可以尝试用不同的方式来表述它,比如:


    Two men got off the plane with the parcel.

    Two men took the parcel off the plane.

    The parcel was taken off the plane by two men.


    用这种方法,慢慢脑中所积累的句型就能越来越丰富,甚至脱口而出。

    2. 尝试着用名词代替一个动作或一句话,可以使你的表达更加简洁地道。


    比如:《Lesson 27 A wet night》中有这样一句话“他们美美的吃了一顿饭,就围在篝火旁唱歌”,一般想到的翻译应该是:


    After they had had a good meal , They sang songs by the campfire.


    可是课文里是这样写的:

    After a wonderful meal , They sang songs by the campfire.


    原文用一个简洁的“ a wonderful meal”就表达清楚了,且避免了主句和从句中两个they的重复。


    同样的,在《lesson 38 Everything except the weather》中的一句话:

    “在阳光下生活了那么多年的哈里森对此感到惊奇。”


    课文原文是:

    After so many years of sunshine , Harrison got a shock.


    课文里用的是“After so many years of sunshine”,而不是更复杂的形式“After he had lived in sunshine for so many years”。

    3. 尝试灵活使用时态,可以体现出一句话中各个动作的层次感。

    《Lesson 47 A thirsty ghost》中有这样一句话:

    “他发现酒吧间的门被椅子堵上了”


    第一反应应该是翻译为:

    he found that the doors were blocked.


    这样翻译固然没有错,但是由于两个动作都是过去式,并没有明确表示出“他发现”和“门被堵”这两个动作在发生时间上的关系(是同时发生、还是先后发生?)。


    所以,课文原文用的是:

    he found that the doors had been blocked.


    这句话通过使用过去完成时(过去的过去),把两个动作的分出了层次,清楚地表示出:“门被堵”发生在“他发现”之前。

    “回译”的原理其实也很简单:就是逼着自己主动去思考,主动去组织语言,在通过不断修正错误及吸取原文表达精髓的基础上,提高自己语言表达的准确性和多样性。


    在回译《新概念英语》的过程中我体会到的东西还有很多,只是时间有些久,很多都已经潜移默化到日常的使用中了,于是就只写了印象最深刻的这几个。


    当然,看别人总结的经验总比不上自己亲手做来得印象深刻,建议有兴趣的同学可以试试这种方法,亲测非常有效。


    断断续续写了一天,码字不易,点个赞再走吧^_^



    =========我是分割线=========


    公众号:阿丁的英语课堂

    0 讨论(0)
  • 2020-12-31 13:11:46

    不建议全篇背诵,我更加推崇恶魔奶爸的方法,而且我在学校期间和英专的同学一起练习过,非常有效果。

    最重要的是,这个方法非常有趣,很容易坚持下去,比绝大部分市面上所提到的方法都要轻松简单,绝对不容易厌。


    然后下面是步骤:

    1)首先拿出一个小故事,大声朗读若干遍,弄清各种生词

    拿新概念英语2 第一课A Private Conversation举例,原文如下

    Last week I went to the theatre. I had a very good seat. The play was very interesting. I did not enjoy it. A young man and a young woman were sitting behind me. They were talking loudly. I got very angry...


    2)开始进行切换视角口头复述

    这个时候,我们可以发挥天马行空的想象力,用不同的人称来叙述这个故事了

    首先以主人公的姑妈视角复述:

    Last week my nephew went to the theatre. He had a very good seat...


    事实上,只要你愿意发挥想象力,每一个故事都可以用两到三种人称视角来复述,比如第三课Please Send Me a Card,就可以用作者的朋友,大堂经理,大堂服务员的角度来复述。


    3)复述时候用手机保持录音

    在做口头复述时,一定要把你进行复述时候的录音都录下来。


    4)复述完毕,进行修改工作

    开始听自己录音,注意表达和发音错误,然后修改,再重新复述,一直到你觉得对这个视角练习足够熟悉了,再换个视角,继续训练,直到流利为止。


    5)练习完毕后开始整理工作

    多视角练习完毕后,把你觉得文章比较不错的表达法摘抄下来做笔记,零碎时间复习。


    6)最好有水平跟你差不多的伙伴搭档

    有这么一个伙伴,水平类似,可以帮你及时纠错,一起鼓励一块练习,不过不容易找得到,所以不勉强,自己独自练习也行。


    7)复述时候的一些注意事项

    首先,尽量不要看原文,直接脱稿复述,如果有困难,那么看原文复述也可以,但是记住始终要录音。

    这般练习,系统完成了一次完整的模仿,吸收,口语训练的流程,积累的全是主动词汇,对时态和语法以及口语写作的训练效果是超好的,绝对比你背诵这篇文章500遍来的好N倍。

    我的一些观点:

    在大三,大四的时候,我们开设了口译课。每次下课老师会给我们发一段音频,或中文或英文,上课的时候会点人上前面黑板做口译笔记,现场翻译。

    许多同学下去之后就把笔记符号,翻译的文本拿来背诵,这样课上就会少些纰漏。

    口译老师说,作业的目的是为了练习口译能力,而不是背诵。在前期,我们的确需要记忆一些基础符号,可是后期我们则要用符号这个工具来练习速记的目的。

    背诵有什么难的,一段话一篇文章机械的读他个100来遍,录下音不停的单曲循环,谁会记不住。可是我们学习新概念的目的是提高英语的听说读写能力,可能上面这种方法对听说能力的提升是更明显,但在编故事的时候,这些地道的句型句式我们一样可以用在写作之中,在复述转述的这个时候,我们的语感自然会提升。

    语感这种东西,我和eric持相同的观点。


    这篇文章的训练方法,在顶部已经贴上了原文的链接,最后我把奶爸的公众号贴在下面,大家可以多多关注,奶爸是我关注众多公众号里面,最有良心的一个,英专四年的学习摸索,得亏有奶爸的指引,希望能够帮到大家。

    图文侵删。

    最后的最后,欢迎关注我的个人微信公众号:书中味。
    平时会分享一些英语学习的笔记心得,喜欢翻译也不要错过哦。

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